幼儿园区角环境设计方法

幼儿园区角有自然角、手工角等区域，今天希园小编以幼儿园自然角设计来分享幼儿园区角环境设计方法，让幼儿在自然角中主动探索、主动学习、主动交往。

自然角是幼儿园经常办的一种活动，重视幼儿园自然角布置，有意识的引导幼儿进行观察，积极采取相应的指导策略，引发幼儿好奇、探索、发现、交流，成为幼儿自主学习的广阔天地。幼儿园区角环境设计要经常更换风格，这样才能让每一期的自然角都有新颖感。

幼儿园区角环境设计方法：

1、让幼儿参与区角环境设计

让幼儿动脑、动手、直接参与，充分发挥幼儿的积极性，让他们收集各种植物、小动物、种子，自己制作简单的标本，这样做孩子们对区域活动会有特别的浓厚兴趣，同时也培养了孩子们的集体观念。

2、让幼儿参与自然角布置

如何做到多而不乱、富有美感，是贴在墙上，还是吊在窗台上;如何使物品布置得错落有致、色彩交替。幼儿在装饰的过程中受到了美的熏陶，提高了审美情趣。

每天安排值日生给植物浇水，给乌龟喂食，孩子们看到在自己的照顾下，动植物茁壮成长，他们真正体验到了劳动的快乐，从小与大自然建立了良好的感情。

在观察过程中，孩子们的兴趣很浓，思维也特别活跃，他们会提出各种问题，这时只需要教师给以解答，就能收到意想不到的结果。

3、自然角对幼儿的教育起着积极的作用

由于自然角为孩子提供了自由的随机观察和探索的机会，在摸、看、说、养等过程中为孩子的科学探索提供了良好的机会。

生动、活泼、丰富、富有结构的物质材料激发了孩子探究的欲望、鼓励着孩子们的好奇心，并逐渐使孩子自发的好奇心转化为具有特定方面的好奇一对科学的好奇、对探究的兴趣、对成功的喜悦 ，为幼儿播下爱科学的种子，为今后学科学奠定良好的基础。