幼儿园教室空间设计策略

幼儿园教室的设计也是一种体现教育理念的策略，幼儿园室内设计的意义能够为幼儿提供良好的学习环境，为儿童发展提供有利的条件。如何让活泼好动的幼儿“失去自由”的待在教室里呢，除了教师的引导之外，幼儿园教室空间的设计策略就可以起到很好的帮助作用。

1、宽敞明亮的空间

幼儿的学习课程不一定都是坐着听讲，很多时候也需要进行各种活动，所以教室内要预留足够大的空间让孩子能够安全、愉快的上课，除此之外，光线的控制对幼儿还是也非常重要，好的照明条件能够促进幼儿视力的良好发育，也可以营造一个明亮、温馨、舒适的上课空间，提高幼儿上课的效率。

2、合理的空间规划和环境布置

  (1)幼儿每天有大部分的时间都是待在教室里的，所以教室的空间规划和环境布置要符合幼儿的实际需求。比如：动静区域有明确的划分，避免幼儿相互打扰的同时也要方便教师的管理；教具的摆放要干净整齐，易被幼儿选择和取放，并且做好分类，引导幼儿学会自己整理和归类。

（2)教室的环境设计要接近大自然，既可以满足孩子的好奇心，也可以开拓视野和想象力，并且自然植物在一定程度上可以调节幼儿的情绪，有利于培养幼儿健全的性格。

3、有利于幼儿的成长和发展

（1）教室内每个具体活动区域的设计可以促进幼儿学习知识、发展多样化技能，挖掘自己的兴趣爱好；

（2）合理温馨的教室设计可以使幼儿产生安全感和信任感，帮助他们学会如何相处，融入集体生活，促进幼儿的社交能力；

（3）划分清楚的活动区域不易分散幼儿的注意力，使幼儿学会专注。

幼儿园的教室空间设计是幼儿园设计中非常重要的一部分，作为幼儿每天生活、学习的地方，体现了幼儿园的教学方式和理念，所以教室的设计策略在无形中影响着幼儿的身心发展，保证教室的实用性和合理性就是保证幼儿能够学到更多的知识和技能，激发他们的求知欲。