幼儿园装修设计案例

幼儿时期是一生的开始，幼儿时期的见闻会在他们心里打上一身的烙印。我们的设计师认为，环境教育作为一种无形的教育，教育的企图应该从体现在建筑中。让孩子们从一条龙开始，从中华民族信奉了上千年的图腾文化开始。希园有近千种幼儿园装修设计案例，教学理念不同，风格不同。下面为大家分享别具特色的幼儿园装修设计案例。

幼儿园装修设计案例

“萌态龙”

蓝天白云之下，一条憨态可掬的蛟龙尽情遨游在蔚蓝色的海，所谓蛟龙得云雨，终非池中物说的就是这个意思。一地多用的蓝色地面不仅满足幼儿平时升旗做操的需要，也给与了幼儿更多的色彩想象空间，浅黄色隔离出来的跑道与一旁的蛟龙遥相呼应。

《三国演义》第二十一回曹操煮酒论英雄中说过“龙能大能小，能升能隐;大则兴云吐雾，小则隐介藏形，升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。龙乘时变化，犹人得志而纵横四海。龙之为物，可比世之英雄。夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”

简单可爱的龙头和圆滑细长的爪子，设计师采用铁网与几何的拼接手法，将传统文化中凶猛威严的龙卡通化，在节约成本的情况下，不仅适应幼儿心理发育特点，无形中更是拉近了龙与幼儿之间的而距离感。

成长在龙的陪伴下，学习在龙“天人和谐，造福人类”的精神内涵里，定能体会到中华民族奋发开拓，不屈不挠的精神面貌，相信那些幼小的心灵定会埋下传统文化的种子。

“游乐龙”

在幼儿教育领域，无论如何强调游戏的重要性都不为过。正如日本著名“藤幼儿园”的设计师所言：“孩子的本职工作就是玩，幼儿园因该是孩子每天都想去的梦寐以求的地方。”

我们的设计师致力于将“龙”的形象打造成一个巨大的游乐设施，将整个园区打造成一个巨大游乐场。

幼儿园装修设计案例

龙头处可以肆意瞭望远放的望远镜，白天可观远山连绵，夜晚可视群星闪耀，让幼儿以龙的视角探索这世间奇妙无穷。龙身藏匿起伏在蔚建筑与绿植之间，正好印证了那句“龙能大能小，能升能隐”。

龙腹中设攀爬，滑梯等设施，满足孩子们钻，爬，跑，跳等多种娱乐需求，也寄与了孩子们“胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志”的美好愿景。

“趣味龙”

虽然幼儿园是以“龙”为主题，但根据“蒙台梭利”教育理念，设计师认为实物化教育必不可缺。孩子们从出生开始了一生了探索，其中探索自然便成了人生必修课题之一。

小小种植园可窥四季变迁，钢筋水泥浇筑而成的城市之下，自然的生态便成了可望不可即的奢侈。

于是用蜿蜒的实木栈道为孩子们分隔出了一片小小的农家种植园就显得十分必要。让孩子们在能四季变化中感受到欧阳《醉翁亭记》里的“四时之景不同，而乐亦无穷也”的奇妙体验，时光流逝里，也就探索出了自然万物变化的趣味规律。

幼儿园装修设计案例

茅草凉亭里，树林隐匿之间，实木栈道之下，设计师绝不允许空间有一点点的浪费。结合了木工陶艺装置的色彩奇幻的霍比特人小屋，使得栈道下方的空间得到充分利用，在培养孩子的动手能力的同时，也保留了孩子对童话世界的幻想。

中国著名教育学家陈鹤琴在他的“活教育理论”中提出，活教育的目的在于“做人，做中国人，做现代中国人”。

然如今当今幼儿园教育的现状确实盲目照搬国外教育方式，不自觉的割裂孩子的民族自信心与自豪感，教材均采用国外居多，但忽略了中华民族传统文化认同。久而久之，必然形成对国家和民族的不自信和不认同。

本次幼儿园装修设计案例来自设计师的创意，创意设计带来的不仅是眼前一亮的美感，更对未来幼儿园的经营招生带来益处。