幼儿园景观色彩设计方法

色彩设计是景观设计中的重要构成要素，分为自然色彩和人为色彩两大部分，不同的学前教育机构色彩环境代表了不同学前教育机构的类型、个性与特色，幼儿园环境色彩设计对学前教育机构的设计师们来说，其类型性、形象性、人文性、美育性等重要意义不容忽视。下面希园设计小编为大家分享幼儿园景观色彩设计方法。

1、符合幼儿审美

幼儿园景观色彩不能千篇一律，不能随心所欲地去做色彩设计。幼儿园的环境应满足学生学习和生活，在主体性质特征设计上体现功能需求，营造良好的幼儿园文化气氛。

2、注重历史文脉的色彩特征

幼儿园景观色彩的形成依托的是原有建筑造型，规划布局及一定发展历史的人文环境。幼儿园所形成的“历史文脉”在校区建设与完善过程中如何提炼、总结、保护和传承，保持学前教育机构文化底蕴及文脉特色，是设计师们必须要慎重考虑的问题。

3、强化地域性的色彩意识

地域性特征通过幼儿园规划、建筑造型、材料色彩、景观特色等因素呈现出来，融入人们的生活，成为他们解决教育环境、自然、社会现实关系最为直接的策略和对策。幼儿园景观色彩设计离不开地域性的限定，而且还要强化地域性的色彩意识。

4、以人为本的个性色彩

以人为本的设计在当下设计语境中已是一个普遍性的认知。幼儿园色彩设计理应遵循这一法则，依据幼儿园儿童的群体特征建设学生们喜欢并乐意接受的幼儿园色彩环境。

在幼儿园景观设计中既要追求色彩应用的标新立异，又不能忽视幼儿园整体与建筑景观之间相互的协调关系。景观色彩设计可以充分利用色彩的明度和彩度对比色彩形成丰富的视觉感受，让娱乐活动场地更具活跃、欢快的气氛，可通过色彩的低明度和近似色的方法设计，营建安静、宜人、舒适平和的休息区气氛。