幼儿园民间美术环境设计的作用

环境是重要的教育资源，应通过环境的设计和利用，有效促进幼儿的发展，为此很多园长开始对环境进行了整体规划，有的将民间美术教育融入到幼儿园教育实践中。下面幼儿园设计小编为大家分享幼儿园民间美术环境设计的作用。

1、提升幼儿审美

首先民间美术类型丰富，造型既可以玩赏，又可作为工艺品。在进行幼儿园民间美术环境设计时要进行挖掘、梳理、筛选设计公共环境，并符合孩子们成长的内容，从而提升孩子们的审美。

2、激发幼儿创作灵感

幼儿在反复感知中体验、理解，并在动手设计时会表达自己的感受，为了让幼儿有更多的创作机会，幼儿园设计开设专业的民间艺术创作室。在这里幼儿不仅能欣赏丰富多彩的民间艺术作品，还能感受到浓厚的民间美术气息，幼儿在浓厚的民间美术氛围中会感受到强烈的创作欲望。

幼师可以根据幼儿活动需要在民间美术室中投放合适的材料，如废旧瓶子、枯树枝刷上好看的颜色，将彩色的创意用泥捏在枯树枝上，仿佛一朵朵盛开的桃花。

3、提高幼儿动手能力

班级环境是幼儿园环境中的一部分，在班级环境设计中，每个班级都设计不同的民间美术主题环境，如泥塑主题环境，在幼儿手里软软的彩泥变成幼儿感兴趣的动植物，幼儿天马行空地进行创作，让幼儿领略中华民间艺术文化的丰富多彩。

以上就是幼儿园民间美术环境设计的作用，注重美术文化的传承与情感的渲染，为幼儿设计专用空间环境、班级环境，把我国传统的民间美术有机渗透到幼儿的一日生活环境中，使幼儿运用民间美术特有的材料大胆的进行色彩、造型、图案表达，大胆的表现出现实生活中的美，同时这也是设计民间美术教育环境的目的所在。