少儿培训中心设计与幼儿园设计有一些差别,少儿培训机构相对的是年龄稍大一些的儿童,而幼儿园是3-6岁的孩子们,所以我们在设计的时候要考虑好需求,那么少儿培训中心设计有哪些注意点呢?
首先布局
今天我们以室内布局为例,因为培训机构大多以室内设计为主,根据空间面积合理装修设计教室的数量,划分好各功能室,每间教室空间大小根据需求合理划分,方便老师授课、学生学习,整体布局好开始规划设计。
色调
少儿培训中心设计在色调上大多使用暖色调,使整个房间看起来温暖、明亮、时尚深受孩子们喜欢,激发孩子们学习的动力一般使用更容易调动起孩子们的积极性和好奇心。
装饰
墙面装饰除了家具还有灯饰、环创搭配,目的是为了融入教育环境,在环创设计的同时,增进孩子们之间的情感交流,同时教室墙面文化也是学校文化组成的部分,设计需要保证培训中心倡导的宗旨相一致。不管是硬件还是基本的设备、空间装饰都需要从整体上考虑。
品牌
在进行少儿培训中心设计时,大部分培训中心是对品牌品质的追求。缺乏品牌感的空间功能布置,往往让人感到混乱和无从下手,也难以让处于环境内的孩子和家长感到融入和归属感。所以,我们所提出的“空间做减法,品牌做加法”,也由此应运而生。针对不同类型的教育机构提供形象店的装修设计。就很好的保证了培训空间品牌的连续性和统一性,让标准化的空间设计理念融入到幼教品牌当中,得到了很多培训管理团队的认可,这也正说明在未来培训市场环境大数据的概念当中,坚持品牌化的统一与加长,才是“沙里淘金”的正确方向。