幼儿园室外种植区设计意义

现在幼儿园越来越提倡“自然教育”，对于幼儿园室外空间的功能设计也越来越向自然探索的方向拓展，希园幼儿园设计了许多幼儿园自然风格室外设计案例，种植区的设计也逐渐得到幼儿园设计师和园长的青睐，种植园区不仅美观，而且还对孩子具有不小教育意义。孩子们亲手栽种下希望的种子，来年和花草一样茁壮成长，是每个幼儿园园所的希翼。那么，幼儿园开设室外种植区究竟有什么意义呢?跟着小编一起来看看吧!

幼儿园设计种植园可以让孩子在动手的过程中，学习到生活的小知识和植物科学的经验。孩子在亲手播种的同时，可以形成对生物生命的基本理解，了解不同植物的生长过程，感受生命的力量而产生对生命的敬畏。同时引导孩子亲近自然、热爱自然，养成探索和实践的科学精神。

室外种植园的设计还可以提高孩子们的动手能力，在栽种的全过程中，学习不同工具的操作方法，学会使用工具，增加生活和生存的经验。同时，孩子也可以在活动中亲身感受到劳动的意义和食物的来之不易，《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出“幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动，让孩子们在活动中体会到与人合作的重要性。”人是社会化的动物，在成长生活中会遇到各种各样的困难和问题，要让孩子在早期就认识到与人合作解决问题的效率，培养孩子们的合作意识。

幼儿园种植区的设置对孩子的成长有非常多的益处，但种植区的日常打理对于园所来说并非易事，就需要幼儿园充分安排和利用好这块地方，实现它们的教育价值，幼儿园设计公司需要为种植活动的开展提供多样化的种植空间，为孩子体验系统性的种植活动，做好外部条件的保证，方便活动的开展。如果您有其他关于幼儿园设计的相关问题，欢迎登陆官网在线咨询我们的设计师，期待您的咨询！